Στόχος: Το έργο DITTE στοχεύει στη δημιουργία και πιλοτική εφαρμογή ενός ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού πακέτου για την υποστήριξη φοιτητών παιδαγωγικών και ειδικής αγωγής, με στόχο τη βελτίωση της ικανότητάς τους να προσφέρουν συμβουλευτική καθοδήγηση και εκπαιδευτική υποστήριξη σε παιδιά με αναπηρίες και δυσκολίες προσαρμογής.
Ο απώτερος σκοπός είναι η ενίσχυση της ένταξης και της ενεργής συμμετοχής των παιδιών με αναπηρίες στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, μέσα από την ενδυνάμωση των μελλοντικών επαγγελματιών της εκπαίδευσης.
Ομάδες – Στόχος του Έργου:
- Φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων
- Φοιτητές ειδικής αγωγής
- Εκπαιδευτικοί σε αρχική ή συνεχιζόμενη κατάρτιση
- Ακαδημαϊκοί και φορείς που δραστηριοποιούνται στην εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία
Αποτελέσματα: Μέσα από τη διακρατική συνεργασία και την έρευνα πεδίου, το έργο έχει ως στόχο:
- Ανάπτυξη και πιλοτική εφαρμογή διδακτικού υλικού: Το εκπαιδευτικό υλικό επικεντρώνεται σε πρακτικές συμβουλευτικής στην ειδική αγωγή και είναι προσαρμοσμένο στις ανάγκες των φοιτητών που προετοιμάζονται για να εργαστούν με μαθητές με αναπηρίες.
- Καταγραφή και ανάλυση καλών πρακτικών: Συλλογή παραδειγμάτων από διαφορετικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα για την ενίσχυση της ποιοτικής διδασκαλίας και της συμπερίληψης.
- Ενίσχυση δεξιοτήτων και στάσεων των μελλοντικών εκπαιδευτικών: Μέσω βιωματικής μάθησης, μελέτης περιπτώσεων και χρήσης νέων τεχνολογιών, το έργο στοχεύει να βελτιώσει την κατανόηση των φοιτητών για τις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες και να ενισχύσει τη συμβουλευτική τους επάρκεια.
Το έργο DITTE φιλοδοξεί να δημιουργήσει ένα χρήσιμο εργαλείο τόσο για την ανώτατη εκπαίδευση όσο και για τους φορείς δια βίου μάθησης που εργάζονται με παιδιά με αναπηρίες.
Εταίροι του Προγράμματος:
ESZTERHAZY KAROLY KATOLIKUS EGYETEM (Ουγγαρία – Συντονιστής Έργου)
PRESOVSKA UNIVERZITA V PRESOVE (Σλοβακία)
